乐是水生一少年

  岁月不拘,时节如流。往来水生所五年间,认识许多人,经历许多事,数不清人情,道不尽冷暖。最难忘却,硕士三年,岁月云烟。夜深难眠念离别,恰逢所庆九十载,心有所思提笔书,年华似水终不复。 

  那年不及弱冠,初遇。 

  最开始进入水生所的身份是实习生。那是大二的暑假,在完成学校社会实践项目后,经学长介绍来到了底栖生物生态与分类学学科组实习。来后没多久就开始了第一次野外出差,在保安湖。白天跟着师姐们在池塘中划船采样,晚上在工作站处理底栖动物样品。这也是我作为一个工科学生,第一次接触这些水生生物,懵懵懂懂。记得在晚上处理完底栖样品回宿舍的乡间小路上,没有路灯,我们打开了手机的手电筒,却发现路旁的蒿草上栖息着“睡梦中”的萤火虫。于是,我们关上了手电筒,悄然而行,深恐惊醒这群小精灵们的美梦。晚间路,一路相随。后来,有一次我们在湖边清洗,码头一艘小渔船的船舱中有水,里面有好多小鱼儿。于是随手拿起手边的自封袋捉了一些小鱼儿,鳞片在阳光下闪闪发光。碧水清荷一线天,鳞片光闪照夏阳;莫问码头谁人笑,科研学子洗泥忙。后来入学了才知道,那是小鳑鲏。 

  弱冠之年,再遇。 

  这年夏天,是所里的夏令营。看到夏令营通知的那段时间,学校给安排了生产实习,匆匆忙忙准备了材料,在截止日期的头一天提交了申请。很幸运,我入围了。不过也没曾想到,最后一起入学的课题组的小伙伴,都是参加过夏令营的,算是缘分,后来五人组一起愉快玩耍了三年。在不到一周的夏令营中,学习到了很多的知识,见识到了很多新鲜的事物,认识了很多小伙伴们,分别时互祝一切安好,道一声前程似锦。九月末,在水生所的推免工作完成后,给心仪的老师发了邮件,想问是否还有名额。不曾想,清晨,老师回了我四字诗一首。本睡眼朦胧,瞬间清醒,因为我在邮件中写错了字,老师在诗中也指出来了。我也心怀忐忑复诗一首,顺便解释为啥写错字。后来,考研、复试,老师也真的成了我的导师。 

  到了不管三七二十一的年纪,我成了水生所的一名硕士研究生,在净化与恢复生态学学科组。首战杭州西湖,不过也没想到后来西湖成了我常去出差的地方。因为负责工作站的各项事务,我也有幸领略其四季之美。西湖美景好难收,晴方潋滟雨空濛,上有山水共天色,下有碧草荡清波。入眼杭州,便觉得杭州很美,她是一个在景观上很下功夫的城市,在梧桐叶落尽的冬夜,在湖风飕飕的冷路,用灯光点亮,略显繁华,暖了游子,温了酒家;在炎炎夏日,钱塘江奔流入海,西子湖波光粼粼,绿树成荫掩人面,柳绦清垂随风摇。曾被西湖不知名的小虫叮咬满腿肿包,也一度怀疑我是不是可以坚持下去,在烈日下穿着长袖的实验服,把自己裹得严严实实的和师姐们在太阳下种水草、洗基质,其实这就是科研啊。 

  后来,第一学年的秋季学期就在上课中度过了。转眼间便是新年,在期末考试过后,才开始接触实在的项目。记得第一次跟导师一起去参加会议,感觉啥都不会,可能连给来客端茶倒水也做的不够好吧!记得会后老师跟我说:“这是第一次,以后就不要这么紧张了啊。开会的时候你也可以坐在旁边听的,不要紧。以后这样的会议还会有很多,慢慢来,不着急!”虽然导师个子较高、体型较壮,每次交流都得仰视着,但实际说起话来还是挺温柔的。慢慢地,在导师的引荐下,我参加了更多的会议,也参与整理了更多的会议纪要。后来开始接触湖泊调查项目。第一站便是与师兄一起去梁子湖调查。记得那时正是农历新年前夕,行船时风吹得脸生疼,采水样时,湖水冰冷刺骨,心里还是想着赶紧采完了回家过年。年后回所,便开始接触到工程项目。一个螃蟹养殖尾水生态治理工程项目,跟着师兄一起前往江苏苏州,做了将近一年,经历了项目从施工准备到完工验收的整个过程,学到了很多东西,不仅是知识,也包括为人处事。如今细数,三年间接触的种种工程项目有十余项,也明白了其实在工程项目中的实战是最能让人成长的。东至杭州,南至北海,西至银川,北至保定,见过凌晨的车站,经历过夏日炎炎与寒风刺骨,往来路上也领略了无数美丽的风景! 

  慢慢地,发现自己也丢了一些东西。博客很久没有更新了,日志从本科毕业后也没有再写过了,也不看报了,也很少读书了,公众号也是很久没有编辑了。也会想,我们好像变得浮躁了。记得去年在回家的地铁上,恰逢高考结束,看到那些走出考场的孩子们上了地铁,想起当年我高考的场景,于是决定,写一点东西,关于前两年和接下来的一年。后来开始写上了,现在也快到结尾了,却不知那三百多页的文字与配图,是否真的能记录好了这三年。 

  总是嫌时间过得太快,眨眼又是一年;总是感叹时间过得太快,没有机重来。城未留卿卿未留,沽字店中字不沽,东湖南岸君闲步,夏雨深夜落红花。人生这道选择题,怎么选都会有遗憾吧!在水生所的日子,是快乐的也是短暂的,水生三年,终有思念。恩师指导,同门相助,铭记于心,感恩相遇,愈陈愈长。 

  一生大笑能几回,恰逢少年同窗时,火起炉茶无别事,斗酒相逢当醉归。珞珈山下,东湖之滨,水生此地风景美;博学笃志,格物明德,科大师生勇创新。有幸来过,犹记韶华。 

(净化与恢复生态学科组,四中心二支部严攀作)

     


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